学院活动

非物质文化遗产是民族文化的鲜活根脉，也是拉近各族群众距离、凝聚民族团结力量的温情纽带。7月15至16日，我院“青衿同行，织绣藏羌”实践队走进四川省阿坝州黑水县色尔古镇、芦花镇，深入乡村基层走访调研、互动交流、开展文艺汇演，用真诚与行动贴近乡土，感受藏羌非遗魅力，助力民族文化交融。

7月15日下午，实践队员首先拜访了五里村前村长石头基。在交流中，村长向队员们介绍了当地藏羌织绣的发展现状。藏羌织绣是黑水极具代表性的民族技艺，织绣文化底蕴深厚，但受地理位置、传播方式、年轻人外流等现实因素影响，如今主要依靠村中老一辈绣娘坚守，年轻传承力量薄弱，非遗传承面临不小挑战。村长希望青年队伍能够挖掘织绣背后的文化故事，用新颖的方式，让更多人看见藏羌织绣的独特之美。

村长向队员介绍藏羌织绣的发展现状

走访结束后，队员们立刻投入文艺汇演的首轮彩排工作。在广场彩排的过程中，大家主动走近当地村民，和居民们轻松聊天、唠家常，慢慢拉近彼此的距离。看到村民们自发跳起欢快的藏族舞蹈，队员们主动融入其中，跟着村民认真学习特色舞步。在一来一往的互动、载歌载舞的氛围里，队员们真切感受当地民俗风情，快速融入乡村生活，也为后续文艺活动的顺利开展积累了群众基础。

文艺汇演首轮彩排

7月16日上午，实践队分为两组分头推进实践工作。一组队员走进色尔古镇资深绣娘阿一姐的门店，近距离了解藏羌织绣的制作工艺与传承现状。深耕织绣多年的阿一姐坦言，传统传承方式传播范围有限，工序繁琐、学习周期长，很难吸引年轻人接续学习。她十分认可青年创新传播的思路，全力支持队员们的宣传拍摄工作，希望借助新媒体、文艺作品等新形式，让藏羌织绣被更多年轻人看见、喜爱。另一组队员前往芦花镇开展问卷调研。大家走进街头商铺、面向游客与本地村民开展走访记录，认真收集大众对藏羌织绣文化的了解程度、传承建议和文旅发展期待，实地观察织绣技艺在日常生活中的运用，细致整理调研数据与素材，为后续文化宣传打下扎实基础。

队员在采访阿一姐

队员在芦花镇做问卷调查

7月16日下午，同学们沿街走访周边村民与商户，真诚地向大家介绍当晚汇演的节目内容与活动，热情邀约村民们晚上前来观看演出、共赏本土民族文艺风采，耐心倾听大家的想法与建议。

此外，队员们带着当地小朋友一起参与原创话剧《格桑花》的彩排，带着孩子们熟悉舞台站位和台词，耐心地为他们讲解剧目背后非遗传承人坚守热爱、扎根乡土的温暖故事，让孩子们在亲身参与中感受非遗魅力，在心底埋下文化传承的种子。

队员在陪小朋友们玩游戏

夜幕降临，“续长征薪火，绣传藏羌文脉”非遗文艺汇演在五里村广场顺利开展。当地村镇干部、各族村民齐聚现场，共享这场充满乡土气息与青春活力的文艺表演。整场演出内容丰富、温情满满：游客们登台献唱民族歌曲和表演特色舞蹈，实践队员带来多语种演唱、排舞串烧等精彩节目，原创话剧《格桑花》更是打动了在场观众，生动演绎出非遗传承人的坚守与初心。色尔古镇组织委员常毅雪对本次实践活动表示肯定与感谢，赞赏同学们深入乡村、助力本土非遗传播的青春行动，希望同学们未来能持续做好非遗保护与传承工作，以文化凝聚人心、筑牢民族团结根基。

队员们文艺汇演瞬间

色尔古镇组织委员常毅雪总结发言

本次“三下乡”实践，队员们走进群众、贴近孩童、扎根乡土，通过走访交流、问卷调研、共学民族舞蹈、趣味互动、文艺汇演等多样形式，亲身感受非遗温度、体悟民族团结的深厚力量。一针一线的藏羌织绣承载的不仅是传统技艺，更是各族群众交融共生、团结向善的美好温情。短暂的乡村实践是体验，更是成长。步履不停，薪火不息。未来，实践队员将继续整理实践成果、传播黑水非遗故事，以青年视角讲好民族文化故事，用青春力量守护非遗文脉、助力民族团结与乡村振兴。

队员与村民合照

文字：曹珂睿、毛欣瑶、马青英

图片：戴仕鋆、凤琴、马青英

初审：涂文婷

复审：谭震

终审：王婷