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为深入贯彻教育部新文科建设理念并不断推进教育教学改革创新发展，落实学校教务处《关于2023-2024学年第一学期实践周安排的通知（教务处〔2023〕154号）》，10月31日，学院举办了“数字技术推动下的新文科建设”教学研讨会暨萃英教育教学论坛。学院党总支书记罗先明、院长代彬、党总支副书记王婷、院长助理党文娟、彭志强以及学院全体教师参会。

徐亮副教授作主题分享

首先，徐亮副教授做了题为“全英课程建设实践暨来华留学师资培训分享”的主题分享，她以2022年重庆市高校来华留学英语授课一流本科课程《国际市场营销（英语）》为例，从教学理念、教学方法、教材建设、实践教学以及教学团队建设等方面，分享了全英课程建设的实践经验。她认为，全英课程建设要嵌入课程思政教学理念，采用形式多样的互动式教学方法，重视教材建设和实践教学环节，打造优势互补、协同育人的教学团队。随后，徐亮副教授向全体教师分享了2023年重庆市高校来华留学全英授课教师培训学习心得。她指出，全英专业建设应以来华留学课程和一流课程建设为核心提高全英专业建设质量，全英专业建设应体现“国际化”“专业特色”和“地方特色”。

曾利老师作主题分享

曾利老师做了“数智化驱动下的科技情报发现和科研教研模式初探：以一站式创新情报平台猎研Sciradar为例”的主题分享，主要围绕“数智化时代科研教研模式的转变”“猎研Sciradar开发的初衷”“猎研Sciradar的功能介绍”“AI+复杂网络+科学计量在科研教研工作的应用”等内容进行了交流分享。曾老师指出，大数据具有为社会科学提供方法论、开拓高新科技新领域等重大的社会经济价值，尤其是目前兴起的新一代人工智能技术正深刻改变着科研教研的各个方面，建议老师们不断学习并充分利用新的方法，助力科研教研水平提升。

代彬院长总结发言

最后，代彬院长对本次教学研讨活动进行了总结，他强调“专业+国际化+数智化”是学院人才培养的基本思路，推动全英专业和全英课程建设、提升“数智化”课程教学力度以及“数智化”赋能专业提质升级势在必行，并鼓励老师们积极参与一流课程建设，以本为本不断提高教学质量；同时，与时俱进地尝试新的科研教研方法，助推学院教育教学和科研工作的高质量发展。

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