学院活动

11月7日，我院在萃英楼208会议室召开“英属哥伦比亚大学UBC访学分享”专题活动，此次分享是响应我校教学质量活动月的一次重要专题教研活动。院长助理党文娟、吴霞，以及全英课程建设的相关教师参加了此次专题研讨。

图1 专题交流活动现场

本次专题活动由参加了2024年重庆市教育英才海外研修计划——英属哥伦比亚大学UBC访学的姬妍婷老师做专题汇报与经验分享。在交流会上，姬妍婷老师首先对本次海外研修计划的总体情况进行了介绍，然后介绍了主动学习(Active Learning)理论、最近发展区(ZPD)理论、脚手架(Scaffolding)理论等经典与前沿教学理论，并以《跨文化商务沟通与谈判》课程为例，通过设计 “文化与中西方品牌命名”课堂小游戏，展示课堂教学设计。对BOPPPS六步教学法、Jigsaw（合作拼图）教学法、Gallery Walk（画廊漫步）教学法以及游戏机制等教学方法在课堂教学中的应用进行了分享和展示。她表示，本次海外研修计划和UBC大学访学经历令人受益匪浅，不仅开拓了国际化视野、提升了全英课程的教学技能，还加强了与重庆市兄弟高校全英师资的交流与借鉴。本学期她将海外研修培训中收获的教学方法应用于课程教学改革实践中，促进了同学们主动学习和积极参与，教学效果和教学质量得到显著提升。

图2 姬妍婷老师进行主题分享

在主题分享后，参会的老师们进行了充分而热烈的互动交流。老师们就课程设计、物料准备、课堂组织、教学进度、学情分析、教学反馈等问题与姬老师进行了沟通交流，姬老师进行了热心解答并提出了中肯建议；每位老师都积极发言，分享了自己在全英课堂教学过程中的经验、困惑与反思，现场研讨氛围严肃而热烈，老师们纷纷表示本次专题交流活动的受益匪浅，希望下次能够以学生的身份沉浸式参与到姬老师的课堂教学，掌握课堂设计方法和技能，提高教学效果。

图3 参与本次活动的部分教师合影留念

此次专题交流是一次重要而有意义的教学研讨活动，是提高教书育人质量的重要抓手，是电子商务全英专业建设内涵式发展的助推器，不仅促进了电子商务全英师资团队在课程建设与教学改革方面的交流与合作，而且激发了电子商务全英师资团队建设全英课程的热情，大力推动了我院一流本科专业建设、全英专业建设、以及来华留学生教育的高质量发展。

（文：徐亮、姬妍婷；审：党文娟）