学院开展青年教师教学能力提升专项活动
为落实立德树人根本任务，加快推进学院内涵建设和高质量发展，帮助青年教师提升教育教学能力，我院按照《关于开展2024年本科“教学质量月”系列活动的通知》要求，于11月29日下午，在宏文楼四楼时光若刻咖啡厅组织开展了青年教师教学能力提升专项活动。学院院长代彬、党总支书记王婷、党总支副书记谭震、院长助理党文娟、院长助理吴霞、院级教学督导、各专业负责人及青年教师20余人参加了此次活动，会议由院长助理党文娟主持。
座谈会上，王婷书记指出，人才培养是高等学校的根本任务，质量是学校的生命线，教学工作是学校的重中之重。作为教师，不仅要重视科研，更要重视教学能力的培养与积累，这是此次开展青年教师教学能力提升专项活动的意义所在。代彬院长发言强调，应当强化全员教育教学质量意识，推动全体教师形成自觉、自省、自律、自查、自纠的质量文化，不断提高本科教育教学质量。谭震副书记表示，作为一线教师，要学会放低自己的身段对待学生，以“低姿态”进入角色，你才有可能真正融入学生的世界，提升教育教学效果。
在教学研讨环节，青年教师们积极发言，不仅分享了自己的教学心得和体会，同时也提出了如何与学生互动；如何调动学生积极性；如何平衡课程内容难易程度；如何有效提问等教学过程中遇到的种种困惑和需要协助解决的问题。教学经验丰富的院级督导汪世珍教授和裴琳老师对青年教师遇到的困惑进行一一回应和解答，从如何进行有效地进行课前准备与备课，课堂如何有效地组织与实施，如何调动学生的学习热情，让学生积极的参与到课堂中来，最大限度地发挥课堂价值，进行了个人教学经验和心得体会分享；并传授了因材施教、小组讨论、在线答疑等教学技能，干货满满。激励青年教师要用心积累教学素材、发掘并利用教学资源，不断探索与实践教学创新，为本科教育贡献智慧与力量。与会的青年教师们纷纷表示此次活动收获很大，吸取了丰富的教学经验，更对自己未来的教学水平的提升充满了信心。
本次活动是学校教务处2024年本科“教学质量月”系列活动之一，为青年教师提供了一个宝贵的学习交流机会，对促进青年教师的成长和发展，提高学院整体教学质量具有重要意义。今后学院将继续关注青年教师的成长，加强师资队伍建设，推动学院本科教育教学质量再上新台阶。
（图/文：汪川琳；审稿：党文娟）